დღე პირველი
გავეცანით ენტელის სასწავლო კურსს შევქმენით ბლოგი, ასევე პორტფოლიო გავეცანით რა დოკუმენტები გვაქვს შესაქმნელი გავეცანით ჩეკლისტს(მოსანიშნი ფურცელი)შევქმენით საქაღალდეები პორტფოლიო,ბლოგი,მოგვეცა დავალება,ავირჩიოთ საპროექტო თემა და დავწეროთ მოკლე შინაარსი.
დღე მეორე
გავეცანით ერთმანეთის პროექტების შინაარსს გავეცანით ბუკლეტების შაბლონს მოგვეცა დავალება ბუკლეტების შევსების შესახებ, გავეცანით პორტფოლიოს შევსების რუბრიკას ვისწავლეთ ფოტოების ჩასმა და მოგვეცა დავალება ბუკლეტების შევსება.
დღე მესამე
გავეცანით სტანდარტების და მიზნების რუბრიკას ბლუმის ტაქსონომიას, და ზმნების კლასიფიკაციას,ვისწავლეთ ეროვნული სასწავლო გეგმების პორტალიდან სტანდარტის შესაბამისი ინდიკატორის გადმოწერას, დავწერეთ პროექტის მიზნები ინდიგატორიდან გამომდინარე.
დღე მეოთხე
ვიმუშავეთ პოვერპოინტში მოსწავლის ნაშრომის შექმნაზე, ვიყავით მოსწავლის როლში, ვისწავლეთ დიაგრამის ჩასმა, შევქმენით მასალები, ავტვირთეთ დრაივში, გავეცანით პრეზენტაციას საავტორო უფლების შესახებ.
დღე მეხუთე
შევქმენით შეფასების რუბრიკა ვისწავლეთ ერთმანეთისთვის კომენტარის გაკეთება, რომელიც ძალიან სახალისო იყო.
გავეცანით სტანდარტების და მიზნების რუბრიკას ბლუმის ტაქსონომიას, და ზმნების კლასიფიკაციას,ვისწავლეთ ეროვნული სასწავლო გეგმების პორტალიდან სტანდარტის შესაბამისი ინდიკატორის გადმოწერას, დავწერეთ პროექტის მიზნები ინდიგატორიდან გამომდინარე.
დღე მეოთხე
ვიმუშავეთ პოვერპოინტში მოსწავლის ნაშრომის შექმნაზე, ვიყავით მოსწავლის როლში, ვისწავლეთ დიაგრამის ჩასმა, შევქმენით მასალები, ავტვირთეთ დრაივში, გავეცანით პრეზენტაციას საავტორო უფლების შესახებ.
დღე მეხუთე
შევქმენით შეფასების რუბრიკა ვისწავლეთ ერთმანეთისთვის კომენტარის გაკეთება, რომელიც ძალიან სახალისო იყო.
